Definice funkce
Na obrázku je znázorněna krychle o hraně délky a.
Napište vzorec, který vyjadřuje pomocí délky a
-
obvod o stěny krychle
-
délku v tělesové úhlopříčky
-
povrch S krychle
-
objem V krychle
Příklad 1
Vzorce:
-
obvod stěny krychle: \$o=4*a\$
-
délka u tělesové úhlopříčky (pomocí Pythagorovy věty): \$u=sqrt{abs{EB}^2+abs{EH}^2}=sqrt{2*a^2+a^2}=a*sqrt{3}\$
-
povrch krychle: \$S=6*a^2\$
-
objem krychle: \$V=a^3 \$
Tabulka ukazující závislost povrchu krychle na délce její hrany. Do posledních dvou sloupců jejího prvního řádku si napište další dvě kladná čísla dle vašeho výběru (záporná čísla ani 0 nepřichází v úvahu, protože se jedná o délku hrany). Potom doplňte druhý řádek tabulky.
a [\$cm\$] |
0.5 |
2 |
1 |
5 |
\$2*sqrt{3}\$ |
20 |
||
S [\$cm^2\$] |
Každému číslu v prvním řádku tabulky, udávajícímu číselnou hodnotu délky hrany krychle, je přiřazeno ve druhém řádku v témž sloupci právě jedno číslo, které udává číselnou hodnotu povrchu krychle. Pomocí vzorce \$S=6*a^2\$ jsou kladným číslům jednoznačně přiřazována kladná čísla.
a [\$cm\$] |
0.5 |
2 |
1 |
5 |
\$2*sqrt{3}\$ |
20 |
156 |
28.5 |
S [\$cm^2\$] |
1.5 |
24 |
6 |
150 |
72 |
2400 |
146016 |
4873.5 |
Příklad 2
Pokuste se popsat předpis, pomocí kterého jsou v níže uvedené tabulce přiřazena číslům z množiny \$M = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}\$ (první řádek) čísla z druhého řádku.
x |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
y |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
Každému prvočíslu z množiny M je přiřazeno číslo 0 a každému složenému číslu je přiřazeno číslo 1. Každému číslu z množiny M je tedy podle určitého předpisu přiřazeno právě jedno číslo.
Definice: Funkce na množině \$A \subset R\$ je předpis, který každému číslu z množiny \$A\$ přiřazuje právě jedno reálné číslo.
Množina \$A\$ se nazývá definiční obor funkce.
Poznámka k definici funkce: Již z dřívějška znáte pojem zobrazení. Zobrazení množiny A do množiny B je předpis, který každému prvku a z množiny A jednoznačně přiřadí nějaký prvek b z množiny B. Funkci, jak jsme ji zde definovali, lze tedy chápat jako speciální případ zobrazení: jde o případ kdy A je podmnožinou reálných čísel a B je množinou reálných čísel.
O funkci se obvykle hovoří i tehdy, když A je libovolná množina, tj. reálná čísla přiřazujeme i jiným prvkům než jsou reálná čísla. Například hovoříme o funkci, která každému trojúhelníku z dané roviny přiřazuje jeho obsah. Dále se budeme věnovat jenom takovým předpisům, která přiřazují reálná čísla reálným číslům. Proto jsme se také v definici funkce omezili je na případ, kdy A je podmnožinou množiny reálných čísel R.
Zápis funkce
Jak napsat co nejstručněji funkci na množině \$A = \langle -2, 2 \rangle\$, která každému číslu \$x \in A\$ přiřazuje číslo y, které je dvojnásobkem x?
Zápis může mít takovýto tvar:
\$y=2*x\$, \$x \in \langle -2, 2 \rangle\$
Z tohoto zápisu je jasné, čemu je roven definiční obor funkce (podmnožina reálných čísel od čísla -2 do čísla 2 včetně) i to, které číslo \$y_0\$ je přiřazeno libovolně zvolenému číslu \$x_0\$ z množiny \$\langle -2, 2 \rangle\$.
Poznámka k zápisu intervalu: Ostrá závorka se použije, pokud hraniční číslo patří do intervalu. Kulatá závorka se použije, pokud hraniční číslo nepatří do intervalu.
Například číslu 1.5 je přiřazeno číslo 3. Číslo 3 nazýváme hodnotou funkce v bodě 1.5. Jak tento fakt zapsat co nejstručněji?
Označíme naši funkci nějakým písmenem, např. \$g\$ a předchozí zápis rozšíříme na tvar:
\$g:y=2*x, x \in \langle -2, 2 \rangle\$
(čteme "funkce g daná předpisem \$y=2x\$ kde \$x \in \langle -2, 2 \rangle\$")
Skutečnost, že hodnota funkce g v bodě 1.5 je 3, pak zapisujeme takto:
\$g(1.5)=3\$
Obecně: Budeme-li mít dánu funkci \$f\$, v níž číslu \$x_0\$ z jejího definičního oboru je přiřazeno číslo \$y_0\$, zapíšeme tento fakt \$f(x_0)=y_0\$.
Číslo \$f(x_0)\$ budeme nazývat hodnotou funkce \$f\$ v bodě \$x_0\$ nebo hodnota funkce \$f\$ přiřazená číslu \$x_0\$.
Místo termínu hodnota funkce se také používá termín funkční hodnota.
Z toho, co bylo právě řečeno, vyplývá přirozeně možnost dalšího způsobu zápisu funkce \$g\$:
\$g(x)=2x, x \in \langle -2, 2 \rangle\$
Ještě se vrátíme k tabulkám 2. a 3.
Tabulkou č.3 je dána jistá funkce na množině \$M={2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}\$. Z tabulky vyčteme definiční obor funkce, kde pro každý prvek z množiny M \$x \in M\$ je udána odpovídající funkční hodnota.
Doplněná tabulka č.2 má jiný charakter: V ní jsou uvedeny pouze některé hodnoty proměnné \$a\$ a jim přiřazené hodnoty funkce
\$S=6a^2, a \in (0,+\infty)\$
Vzhledem k tomu, že definiční obor této funkce je nekonečná množina, nemůžeme v žádném případě tuto funkci vyjádřit tabulkou.
Domácí úkol č. 10
-
Zapište funkce, které vyjadřují závislost
-
obvodu kruhu na jeho poloměru,
-
obsahu kruhu na jeho poloměru.
-
-
Je dán kvádr se čtvercovou podstavou; délka jeho podstavné hrany je \$b\$, délka boční hrany je \$2b\$. Zapište funkce udávající závislost:
-
součtu délek všech hran kvádru na \$b\$ (neboli kolik drátu bude potřeba na drátěný model),
-
délky tělesové úhlopříčky \$v\$ na \$b\$ (použijte Pythagorovu větu jako u krychle),
-
povrchu kvádru \$S\$ na \$b\$,
-
objemu kvádru \$V\$ na \$b\$.
Drátěný model kvádru
-
-
Vypočtěte hodnoty funkce \$y=2x^2-3x, x \in R\$ v bodech \$-4; 0.3; sqrt{7}; 12\$.
-
Je dána funkce \$h: y=frac{5-x}{x+2}, x \in \langle -1, 5 \rangle\$. Vypočtěte funkční hodnoty \$h(-1)\$; \$h(0.6)\$; \$h(2)\$ a \$h(4.2)\$.
Úkol je na příští hodinu, kdo ho nepřinese, dostane kuli. Ostatní dostanou známku podle toho, jak dobře se jim podaří úkol udělat. Kdo chyběl na dnešní hodině a bude se vymlouvat, že chyběl, tak dostane kuli také. Každý může studovat matematiku třeba pomocí mobilního telefonu kdekoliv a kdykoliv.